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<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D">Dear Curriculum Directors,<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D">Please share the invitation below with your junior high and high school counselors and administrators.  This is a great opportunity for leaders to learn more
 about Computer Science and how those opportunities are growing in Utah schools.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D">Thank you,<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D">Sarah Young<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D"><a href="mailto:Sarah.young@schools.utah.gov">Sarah.young@schools.utah.gov</a>
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D">STEM Liaison<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #E1E1E1 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif">From:</span></b><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif"> Jane NCWIT [<a href="mailto:jane.krauss@ncwit.org">mailto:jane.krauss@ncwit.org</a>]
<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, December 9, 2015 5:08 PM<br>
<b>Subject:</b> C4C Computing by Design Workshop January 7, 2015 - Please spread the word<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Dear Counselors and Education Leaders,<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Plans are in place for a comprehensive and exciting workshop on January 7, 2016 called
<b><i>C4C Computing by Design</i></b>. It will be held at Thanksgiving Point in Lehi and includes a tour of Adobe HQ, a modern and inspiring technical workplace.<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">We are trying something different with this offering. Typically C4C, Counselors for Computing, is just for counselors. With computer science education changing rapidly in Utah it makes sense to widen the scope so school teams learn and
 plan actions together. <b>Please spread the word</b> among junior high and high school administrators, counselors and tech or computing teachers. The attached flyer provides details of the day and includes a link to registration. The flyer is also available
 for download <a href="https://drive.google.com/file/d/0B77j5XClszcNNFVFZmZBQURyeEU/view?usp=sharing">here</a>. <o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">A few questions people may ask: <o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>Q: What’s the cost of this workshop? </i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>A: Zero dollars. And it includes lunch.</i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>Q: I’m not able to rally a team. Can I come anyway? </i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>A: Yes. Teamwork is the best work but come solo or with a partner if you can.</i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>Q: How many from my school may register? </i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>A: The space holds 80 people so we’ve limited school teams to four. If you have special circumstances contact us.</i><o:p></o:p></p>
</div>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>Q: My school already teaches computer science. Is this workshop for us?</i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>A: Yes. We’ll dig in to the whys and hows of involving more—and more kinds of—kids in computer science. You can always learn more and we’ll tap your expertise!</i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>Q: How does a team register? </i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><i>A: Talk with your team and designate one person to complete registration on behalf of all. The designee will receive any further communications to share with the team. The link for registration is in the</i> <i>flyer: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B77j5XClszcNNFVFZmZBQURyeEU/view?usp=sharing">here</a>. </i><o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<p class="MsoNormal">Questions? Feel free to contact us at <a href="mailto:c4c@ncwit.org">
c4c@ncwit.org</a>.  <o:p></o:p></p>
<div>
<p class="MsoNormal">Please register soon as space is limited. We look forward to seeing you in the new year!<o:p></o:p></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Regards,<o:p></o:p></p>
<div>
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<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">Jane Krauss<br>
NCWIT Counselors for Computing<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black"> and on behalf of:<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">STEM Action Center Utah<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">Westminster College<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><span style="color:black">Utah School Counselor Association<br>
<br>
<i>Counselors for Computing provides professional school counselors with information and resources they can use to guide more —and more kinds of— students toward computer science education and careers. </i><br>
<br>
<o:p></o:p></span></p>
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